近日，為了建立、維護(hù)和保障正常教學(xué)秩序，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出教學(xué)工作的中心地位，隨州技師學(xué)院結(jié)合學(xué)院自身特點(diǎn)，制定了教研教學(xué)方案，進(jìn)一步深化教學(xué)教研。

       在此次活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)院深入推進(jìn)理想課堂建設(shè)，不斷提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)方式的深刻轉(zhuǎn)變。并在各教研小組之間大力開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)課堂的深入指導(dǎo)和研究，進(jìn)一步完善對(duì)公開(kāi)課、示范課的制度化管理，提高公開(kāi)課、示范課的有效性。在這一系列措施的實(shí)施下，老師和學(xué)生們紛紛表示課堂效率有了明顯的提高，課堂氛圍也變得更加活潑。

       一直以來(lái)，隨州技師學(xué)院對(duì)學(xué)科教研工作高度重視，統(tǒng)籌組織，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師們共同參與學(xué)科教研，明確教研主題，討論教學(xué)方法、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)反思等教學(xué)教研活動(dòng)，深化教研機(jī)制，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。（宣傳處 汪云）