隨州技師學(xué)院堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會為己任，確立了“適應(yīng)市場、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的工作思路，積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式，根據(jù)市場對人才的需求設(shè)置專業(yè)，確定教學(xué)內(nèi)容。
0722-3816579
您現(xiàn)在的位置：《計算機(jī)應(yīng)用與維修》專業(yè)教學(xué)計劃
來源：隨州技師學(xué)院 發(fā)布時間：2013-08-30 00:00:00 瀏覽：24908 次
《計算機(jī)應(yīng)用與維修》專業(yè)教學(xué)計劃
一、專業(yè)介紹：
專業(yè)編碼：0303—4
專業(yè)序號：2013—06
專業(yè)名稱：計算機(jī)應(yīng)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事計算機(jī)的各種應(yīng)用操作，并能對計算機(jī)各種設(shè)備進(jìn)行維護(hù)以及維修的中級技能人才。
學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生）
職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；具有社會責(zé)任感，熟悉企事業(yè)單位的工作和生產(chǎn)流程，具有良好的邏輯思維能力；具有良好的人際交往能力、團(tuán)隊合作精神和客戶意識，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護(hù)。同時具有下列專業(yè)能力：
1．能熟練進(jìn)行微型計算機(jī)系統(tǒng)的基本操作與使用。
2．能熟練使用文字處理和圖形圖像處理軟件。
3．能熟練掌握因特網(wǎng)的常用操作。
4．能對計算機(jī)一般故障進(jìn)行檢測、診斷和處理。
5．能對計算機(jī)系統(tǒng)軟硬件進(jìn)行調(diào)試。
6．能熟練使用常用工具軟件。
對應(yīng)或相關(guān)職業(yè)（工種）：計算機(jī)（微機(jī)）維修工（6—08—05—01）、計算機(jī)操作員（3—01—02—05）
職業(yè)資格：計算機(jī)（微機(jī)）維修工（中級）、計算機(jī)操作員（中級）
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：辦公軟件應(yīng)用、計算機(jī)工具軟件應(yīng)用、計算機(jī)組裝與維護(hù)、計算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、多媒體制作、VB程序設(shè)計與實訓(xùn)、計算機(jī)圖像圖形處理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)動畫、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作、Internet應(yīng)用等。
二、培養(yǎng)方案：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個行業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，這都為計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展帶來了良好前景。作為技工類學(xué)校，我校把培養(yǎng)實用型人才，突出專業(yè)技能，學(xué)以致用作為專業(yè)設(shè)置、課程開設(shè)的前提，使學(xué)生畢業(yè)就能夠直接適應(yīng)工作崗位的需要，為達(dá)到這一目標(biāo)，我們把計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)定位為幾個（模塊）方向：①辦公自動化模塊；②計算機(jī)硬件維護(hù)與銷售模塊；③計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)模塊；④網(wǎng)頁與廣告設(shè)計模塊。
我校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)始辦于1994年，是市級精品專業(yè)、省級重點專業(yè)，擁有一支在年齡、學(xué)歷和職稱等方面結(jié)構(gòu)較為合理、教學(xué)與科研能力較強的師資隊伍。校內(nèi)建有計算機(jī)實訓(xùn)基地，實訓(xùn)基地建筑面積2200余平方米，擁有計算機(jī)各模塊實驗實訓(xùn)室24間，多媒體教室6間，擁有各類型號計算機(jī)720臺套，計算機(jī)相關(guān)設(shè)備250多臺（套）。
學(xué)校重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，全面實現(xiàn)“模塊式（理論與實踐）一體化”教學(xué)改革模式，實訓(xùn)學(xué)時安排充足，各類實驗實訓(xùn)設(shè)備全天候、全方位對學(xué)生開放，學(xué)生實訓(xùn)(實習(xí))開出率達(dá)100%。根據(jù)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程特點，深入開展項目教學(xué)、場景教學(xué)、模式教學(xué)和崗位教學(xué)改革創(chuàng)新，充分利用數(shù)字仿真等教學(xué)手段，提高教學(xué)吸引力。
學(xué)校積極改進(jìn)課程評價方式，逐步實現(xiàn)專業(yè)課程無紙化網(wǎng)絡(luò)考試，大力開展職業(yè)資格證書、國際通行證書的考核認(rèn)證工作，畢業(yè)學(xué)生取得“雙證”率（畢業(yè)證和職業(yè)資格證）為95%，本專業(yè)就業(yè)形勢良好，就業(yè)率達(dá)95%。
三、教學(xué)模式：項目（模塊）一體化學(xué)分制
四、理論與一體化課程設(shè)置及要點
1、公共課
（1）法律：
主要培訓(xùn)學(xué)生健康的心理，增強自律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（2）就業(yè)指導(dǎo)：
學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會做人和學(xué)會生存，掌握面試技巧，提高就業(yè)能力。
（3）應(yīng)用文寫作：講授各種文體的范文和知識短文，對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的語文基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生用普通話進(jìn)行口頭表達(dá)的能力和文字書寫能力，提高現(xiàn)代語文的聽、說、讀、寫能力和閱讀淺易文言文的能力，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題及寫作能力。
（4）數(shù)學(xué)：著重進(jìn)行數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生掌握基本概念、基本運算、基本應(yīng)用。加強數(shù)學(xué)應(yīng)用方面的教學(xué)，對公式、定理及有關(guān)性質(zhì)，簡化理性分析，不講或少講推理過程，在進(jìn)行初等數(shù)學(xué)教學(xué)中，適當(dāng)滲透高等數(shù)學(xué)知識。
（5）計算機(jī)英語：計算機(jī)專業(yè)英語簡介和計算機(jī)專業(yè)英語的詞匯學(xué)習(xí)。包含了屏幕英語、計算機(jī)說明書、計算機(jī)專業(yè)論文、網(wǎng)絡(luò)英語和閱讀材料。
（6）體育：完成田徑、球類、體操的教學(xué)與訓(xùn)練，進(jìn)行體育衛(wèi)生和健康教育。要求學(xué)生掌握體育的基本知識和基本技能，達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛練標(biāo)準(zhǔn)。
2、專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課
專業(yè)基礎(chǔ)課
（1）美術(shù)基礎(chǔ)
美術(shù)基礎(chǔ)知識、二維繪畫訓(xùn)練、透視知識、三維空間訓(xùn)練與結(jié)構(gòu)訓(xùn)練、色彩基礎(chǔ)知識與表現(xiàn)、裝飾色彩的表現(xiàn)和美術(shù)作品欣賞等內(nèi)容。通過美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，強化學(xué)生們對美術(shù)基本造型及色彩表現(xiàn)的認(rèn)識。經(jīng)過系統(tǒng)的色彩專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)對色彩敏銳的感受能力和審美情趣，為多媒體作品的設(shè)計與創(chuàng)作奠定美術(shù)基礎(chǔ)。
（2）電子技術(shù)基礎(chǔ)
內(nèi)容包括：直流電路的基本概念、直流電路分析、電容器和電磁現(xiàn)象、正弦交流電路、半導(dǎo)體器件、放大電路基礎(chǔ)、正弦波振蕩器、直流穩(wěn)壓電源。
一體化專業(yè)課
（3）計算機(jī)組裝與維護(hù)
主要講授多媒體計算機(jī)各組成部件的組成、工作原理、常見型號、選購及硬件組裝；操作系統(tǒng)及其它軟件的安裝；微機(jī)常見故障的檢測與維修維護(hù)技巧；計算機(jī)病毒的防治方法等。
（4）常用軟件應(yīng)用
主要講授磁盤工具與系統(tǒng)維護(hù)、瀏覽器的使用與郵件收發(fā)、文件編輯與管理軟件、文件下載/文件與離線瀏覽、網(wǎng)絡(luò)通訊與娛樂、文檔閱讀與網(wǎng)上圖書閱讀、圖形圖像工具、動畫制作與屏幕保護(hù)、視頻娛樂軟件、翻譯軟件與內(nèi)碼轉(zhuǎn)換、計算機(jī)安全和光盤工具。
（5）Visual Basic 程序設(shè)計
主要講授Visual Basic的基本知識、結(jié)構(gòu)化程序、界面設(shè)計以及面向程序設(shè)計的方法，強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生基本的程序設(shè)計能力，向?qū)W生介紹可視化面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù)。
（6）中文Access2002及其應(yīng)用
主要內(nèi)容有數(shù)據(jù)庫技術(shù)概述、Access數(shù)據(jù)庫概述、建造Access表、Access查詢及其應(yīng)用、設(shè)計Access窗體、創(chuàng)建Access報表、Access宏和模塊、Access的網(wǎng)絡(luò)特性和Access的安全保護(hù)等。
（7）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，具體分析了OSI參考模型和TCP／IP參考模型的體系結(jié)構(gòu)及相關(guān)層次的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，初步講解了路由器和交換機(jī)的工作原理和主要配置，并以TCP／IP協(xié)議為例詳細(xì)講述了各層的功能和相關(guān)的設(shè)備配置與應(yīng)用，且提供了大量的實例。在每章最后還安排了習(xí)題和實訓(xùn)，目的是提高學(xué)生的動手能力，并通過實踐進(jìn)一步理解并掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及基本技術(shù)。
3、技能實訓(xùn)項目模塊
（1）辦公自動化模塊
主要講授目前國內(nèi)最流行的中文Word 2007文字處理軟件、中文Exce1 2007電子表格軟件和中文PowerPoint 2007演示文稿制作軟件的使用方法和應(yīng)用技巧，熟練掌握這些軟件的操作方法，提高辦公效率。
（2）軟件應(yīng)用模塊之計算機(jī)輔助設(shè)計AUTOCAD
主要內(nèi)容包括AutoCAD用戶界面及基本操作，創(chuàng)建二維基本對象，編輯圖形，圖層設(shè)置及控制圖形顯示，書寫文字及標(biāo)注尺寸，查詢圖形信息，圖塊及外部參照的應(yīng)用，畫機(jī)械圖的方法和技巧，畫建筑圖的方法和技巧，圖形輸出等。
（3）圖形圖像處理模塊之Photoshop
主要講授圖形圖像處理，Photoshop工具對圖形圖像的創(chuàng)建、色彩的使用、色彩和色調(diào)調(diào)整、選擇、變換與修飾、繪圖和編輯、繪畫、使用通道和蒙版、使用圖層、應(yīng)用濾鏡創(chuàng)建特殊效果、使用文字、設(shè)計 Web 頁、優(yōu)化用于 Web 的圖像、存儲和導(dǎo)出圖像等。
（4）圖形圖像處理模塊之矢量圖形制作CorelDraw
主要講授CorelDraw工作界面展示、基本操作技法、繪制線條、繪制幾何圖形、圖形對象的編輯、設(shè)置輪廓線、頁面設(shè)置與輔助功能、文本輸入與運用、位圖導(dǎo)入與編輯等。
（5）網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作模塊之Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計
主要講授web網(wǎng)站的基礎(chǔ)知識、熟悉網(wǎng)站的規(guī)劃、目標(biāo)規(guī)劃、建站步驟、建站的設(shè)計和規(guī)劃、軟、硬件的選擇、創(chuàng)作網(wǎng)頁的基本技術(shù)和工具、超級鏈接技術(shù)、表格技術(shù)、網(wǎng)頁中的多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁中的運用。
（6）網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作模塊之FLASH動畫制作
主要講授創(chuàng)建交互式網(wǎng)頁動畫的方法和技巧，繪制和編輯基本圖像的方法，如何使用并編輯文本對象，如何導(dǎo)入圖像，使用層，創(chuàng)建動畫，以及如何添加聲音和測試與發(fā)布FLASH作品等。
（7）網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作模塊之Fireworks制作
介紹了Fireworks明顯的基本用途和優(yōu)勢，Fireworks 明顯的矢量圖繪制、位圖處理的功能網(wǎng)頁動畫制作方法，動態(tài)網(wǎng)頁制作知識，以及效率工具使用等內(nèi)容。
（8）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模塊之網(wǎng)絡(luò)流行工具軟件的使用
介紹了目前網(wǎng)絡(luò)上盛行的各種服務(wù)和應(yīng)用，內(nèi)容包括Internet的基礎(chǔ)知識、使用瀏覽器實現(xiàn)WWW訪問、使用郵件工具收發(fā)電子郵件、使用FPT下載和上傳文件、遠(yuǎn)程登錄和BBS、使用下載工具提高下載速度和離線瀏覽等。
（9）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模塊之因特網(wǎng)常用資源及其應(yīng)用
介紹了因特網(wǎng)上最常見和常用的各種資源，如網(wǎng)上交流、網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上求職、網(wǎng)上服務(wù)、網(wǎng)上休閑、網(wǎng)上求助、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等，并詳細(xì)介紹了每種資源的使用步驟以及相關(guān)的站點。
（10）鍵盤操作與五筆字型
主要內(nèi)容包括鍵盤操作、英文數(shù)字錄入訓(xùn)練、五筆字型輸入法、五筆字型錄入訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練等。知識與技能目標(biāo)達(dá)到計算機(jī)文字錄入處理員國家職業(yè)資格四級標(biāo)準(zhǔn)。
4、拓展課程
（1）市場營銷
以市場營銷學(xué)理論體系為線索，分別從營銷觀念應(yīng)用、消費者行為分析、營銷戰(zhàn)略分析、產(chǎn)品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略、營銷新觀念、服務(wù)市場營銷等方面對學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)，以提高學(xué)生對市場營銷實踐活動的動手能力。
（2）電子商務(wù)實訓(xùn)
以電子商務(wù)實驗平臺ECEP為實踐環(huán)境，介紹了電子商務(wù)的基本理論、基本概念和基本內(nèi)容。圍繞B-C、B-B和C-C（電子拍賣）等電子商務(wù)活動，對電子商務(wù)實踐的相關(guān)問題進(jìn)行了較深入仔細(xì)的闡述。主要內(nèi)容包括上網(wǎng)程序、資料搜索、文件下載；電子郵件的收發(fā)和管理；網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上炒股、網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上購物。
（3）淘寶網(wǎng)店鋪裝修
全面地講解了淘寶網(wǎng)店鋪裝修的知識，從普通店鋪的裝修到旺鋪的裝修，從店招的設(shè)計到商品描述模板的制作，能夠為淘寶賣家提供全面、實用、快速的店鋪裝修指導(dǎo)。
五、教學(xué)計劃綜合表
|
課程
類別 |
課程及技能訓(xùn)練項目
|
第一學(xué)年
|
第二學(xué)年
|
第三學(xué)年
|
學(xué)時數(shù)
|
選用教材
|
學(xué)分
|
|||||||
|
Ⅰ
|
Ⅱ
|
Ⅲ
|
Ⅳ
|
V
|
||||||||||
|
理論
|
實習(xí)
|
理論
|
實習(xí)
|
理論
|
實習(xí)
|
理論
|
實習(xí)
|
頂崗實習(xí)
|
理
|
實
|
||||
|
論
|
習(xí)
|
|||||||||||||
|
16周
|
18周
|
18周
|
18周
|
40周
|
35周
|
35周
|
||||||||
|
公
共 課 |
體育
|
1
|
|
1
|
|
1
|
|
1
|
|
|
70
|
|
人社版
|
2
|
|
就業(yè)指導(dǎo)
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
54
|
|
人社版三
|
2
|
|
|
法律常識
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
48
|
|
省廳
|
3
|
|
|
應(yīng)用文寫作
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
72
|
|
人社版
|
2
|
|
|
數(shù)學(xué)
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
90
|
|
校編
|
2
|
|
|
計算機(jī)英語
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
54
|
|
校編
|
2
|
|
|
新概念英語
|
4
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
136
|
|
朗文外研
|
2
|
|
|
專業(yè)基礎(chǔ)課與專
業(yè) 課 |
計算機(jī)美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
64
|
|
人社版
|
6
|
|
電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
72
|
|
人社版含練習(xí)冊
|
4
|
|
|
計算機(jī)組裝與維護(hù)
|
6
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
168
|
|
人社版
|
6
|
|
|
計算機(jī)常用工具軟件
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
72
|
|
成都電子科技大學(xué)
|
6
|
|
|
VisualBasic
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
108
|
|
人民郵電出版
|
6
|
|
|
Access2002及其應(yīng)用
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
72
|
|
人社版
|
4
|
|
|
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
108
|
|
成都電子科大
|
8
|
|
|
市場營銷*
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
72
|
|
人社版
|
|
|
|
技
能實訓(xùn)項目 模 塊 |
辦公自動化
|
|
288
|
|
72
|
|
36
|
|
54
|
|
|
450
|
|
10
|
|
軟件應(yīng)用
|
|
|
|
36
|
|
|
|
90
|
|
|
126
|
|
6
|
|
|
圖形圖像
|
|
|
|
216
|
|
|
|
|
|
|
216
|
|
8
|
|
|
網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作
|
|
|
|
|
|
288
|
|
|
|
|
288
|
|
8
|
|
|
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
|
|
|
|
|
|
|
|
144
|
|
|
144
|
|
8
|
|
|
電子商務(wù)*
|
|
|
|
|
|
|
|
36
|
|
|
36
|
|
|
|
|
頂崗實習(xí)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
720
|
|
|
|
20
|
|
|
軍訓(xùn)及入學(xué)教育
|
2周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
||
|
周學(xué)時
|
18
|
18
|
18
|
18
|
18
|
18
|
18
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
合計
|
288
|
288
|
324
|
324
|
324
|
324
|
324
|
324
|
720
|
1260
|
1260
|
|
120
|
|
說明：本表周學(xué)時按一周六天，一天六個課時計算總計每周36課時。*為拓展課程。
六、模塊教學(xué)分布
|
模塊序號
|
項目名稱(模塊)
|
任務(wù)名稱(子模塊)
|
I
16學(xué)時/周 |
II
20學(xué)時/周 |
III
20學(xué)時/周 |
IV
20學(xué)時/周 |
目標(biāo)
|
內(nèi)容
|
學(xué)分
|
選用教材名稱
|
出版社
|
|
1
|
辦
公 自 動 化 |
1.指法
|
54
/3
|
36
/2
|
36
/2
|
54
/3
|
中級
|
指法/180字
|
2
|
鍵盤操作與五筆字型
|
人社版
|
|
漢字錄入/60字
|
|||||||||||
|
2.WINDOWS XP
|
18/1
|
|
|
|
中級
|
Windows XP的基本操作、資源管理、系統(tǒng)設(shè)置與管理、Windows XP實用程序
|
1
|
WINDOWS操作系統(tǒng)的使用以及OFFICE辦公自動化的基本運用
|
校編
|
||
|
3.WORD
|
90/5
|
|
|
|
中級
|
word的基本操作、 文檔編輯、檔排版、表格處理、設(shè)置文檔版式、處理圖形對象
|
4
|
||||
|
4.EXCEL
|
90/5
|
|
|
|
中級
|
EXCEL的基本編輯錄入、格式設(shè)定技巧、數(shù)據(jù)工作表設(shè)置、編輯、公式與函數(shù)、圖表數(shù)據(jù)分析
|
3
|
||||
|
5.POWRPOINT
|
36/2
|
|
|
|
中級
|
PowerPoint的基本功能和操作、創(chuàng)建演示文稿的方法、編輯和設(shè)置演示文本的方法、插入與編輯圖片、
美化幻燈片的基本設(shè)置和操作 |
2
|
||||
|
6.ATA培訓(xùn)及考試
|
|
36
/2
|
|
|
中級
|
ATA培訓(xùn)講解、強化練習(xí)、準(zhǔn)備及考試
|
|
|
|
||
|
2
|
軟
件
應(yīng)
用
|
1.Foxpro數(shù)據(jù)庫運用
|
|
36
/2
|
|
|
中級
|
數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運算，數(shù)據(jù)庫和表，查詢與視圖，結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計，表單、菜單、報表設(shè)計等。
|
3
|
Foxpro數(shù)據(jù)庫運用
|
人民郵電出版社
|
|
2.計算機(jī)輔助制圖AUTOCAD
|
|
|
|
90
/5
|
中級
|
AutoCAD簡介、創(chuàng)建、保存、搜索圖形文件、繪制簡單圖形、圖層及圖層設(shè)置、設(shè)置文字樣式、繪制二維圖形、塊的創(chuàng)建與使用、設(shè)計中心與圖形信息、三維圖形
|
3
|
計算機(jī)輔助制圖AUTOCAD
|
北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社
|
||
|
3
|
圖
像 圖 形 處 理 |
1.
Photoshop/
illustrator
|
|
126/8
|
|
|
中級
|
Photoshop基本操作、圖像的基本編輯方法、選區(qū)、繪畫與照片、圖層、圖層的高級操作、蒙版與通道、矢量工具與路徑、文字、濾鏡、外掛濾鏡與增效工具
|
5
|
中文版Photoshop cs2精品教程
中文版illustrator cs2精品教程
|
北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社
|
|
2.
CorelDraw
|
|
90
/5
|
|
|
中級
|
CorelDRAW平面設(shè)計的基礎(chǔ)知識和基本操作、基本圖形的繪制、對象的基本編輯、文本的編輯、位圖圖像的處理、應(yīng)用交互式特效、應(yīng)用濾鏡特效
|
3
|
CorelDrawer X3
|
北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社
|
||
|
4
|
網(wǎng)
站 建 設(shè)
與 網(wǎng)
頁
制 作 |
1.Dreamweaver
|
|
|
108
/6
|
|
中級
|
網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、網(wǎng)頁的基本操作、建立網(wǎng)頁鏈接、表格處理、站點的整理維護(hù)與上傳、 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)的前期準(zhǔn)備和運行環(huán)境的設(shè)置、動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)
|
3
|
中文版Dreamweaver2004基礎(chǔ)與實例
|
航空工業(yè)出版社
|
|
2.
Fireworks
|
|
|
90
/5
|
|
中級
|
Fireworks的文檔操作、對象的簡單操作、矢量圖像和位圖圖像、文本對象和效率工具、元件、樣式和層、濾鏡和效果、按鈕、動畫和行為、使用熱點和切片、優(yōu)化與導(dǎo)出
|
2
|
Fireworks
|
北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社
|
||
|
3.Flash
|
|
|
90
/5
|
|
中級
|
Flash快速入門基礎(chǔ)、繪制圖形、文本處理、對象操作、圖層與幀、元件、實例和庫、濾鏡和混合模式、基礎(chǔ)動畫的制作、制作交互動畫
|
3
|
flash
|
北京藝術(shù)與科學(xué)電子出版社
|
||
|
5
|
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
|
1.網(wǎng)絡(luò)流行工具軟件的使用
|
|
|
|
72
/4
|
中級
|
Internet的基礎(chǔ)知識、使用瀏覽器實現(xiàn)WWW訪問、使用郵件工具收發(fā)電子郵件、使用FPT下載和上傳文件、遠(yuǎn)程登錄和BBS
|
4
|
網(wǎng)絡(luò)流行工具軟件的使用
|
人社版
|
|
2.因特網(wǎng)常用資源及其應(yīng)用
|
|
|
|
72
/4
|
中級
|
網(wǎng)上交流、網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上求職、網(wǎng)上服務(wù)、網(wǎng)上休閑、網(wǎng)上求助、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等
|
4
|
因特網(wǎng)常用資源及其應(yīng)用
|
人社版
|
||
|
6
|
拓展模塊
|
1.電子商務(wù)淘寶網(wǎng)店鋪裝修
|
|
|
|
36
/2
|
中級
|
圍繞B-C、B-B和C-C（電子拍賣）等電子商務(wù)活動開展上網(wǎng)程序、資料搜索、文件下載；電子郵件的收發(fā)和管理；網(wǎng)上聊天、、網(wǎng)上銀行、網(wǎng)上購物。淘寶店鋪裝修
|
|
同電子商務(wù)專業(yè)實習(xí)教材
|
|
|
周數(shù)
|
|
|
16
|
18
|
18
|
18
|
|
|
|
|
|
|
合計
|
|
|
288
|
324
|
324
|
324
|
|
|
40
|
|
|
七、說明：
一門一體化課程一般分為多個項目（模塊），每個項目又分一至幾個任務(wù)（子模塊），每個任務(wù)要編制《實訓(xùn)任務(wù)頁》和《學(xué)生工作頁》作實訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)用。
八、總體要求：
1、公共文化課包括;應(yīng)用語文、數(shù)學(xué)、法律常識、德育，專業(yè)需要可設(shè)應(yīng)用英語。公共專業(yè)基礎(chǔ)課包括：體能訓(xùn)練（含體育）、職業(yè)禮儀、就業(yè)指導(dǎo)、計算機(jī)基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定。公共文化課一般設(shè)在第一學(xué)期，德育和應(yīng)用英語可分布在1、2、3學(xué)期。
2、一體化課程都要規(guī)范的實行項目（模塊）教學(xué)，每門專業(yè)課程一般設(shè)計多個實訓(xùn)項目（模塊），每個項目（模塊）下可分設(shè)幾個工作（實訓(xùn)）任務(wù)，每個工作任務(wù)要編制《實訓(xùn)任務(wù)頁》（包含任務(wù)內(nèi)容、圖紙、技術(shù)要求，類似于原來的實習(xí)卡片）和《學(xué)生工作頁》（包含任務(wù)目標(biāo)、操作規(guī)程、完成步驟、技能考核項目、標(biāo)準(zhǔn)、分值、評分——自評、互評、師評等）。每個任務(wù)完成時考核評分，一個項目完成后總考評。
3、教學(xué)計劃文本編制必須以本文本規(guī)定的格式、內(nèi)容、條目編制，不得減少，但可以適當(dāng)擴(kuò)展。
4、教材選用版本次序為：校編教材——人社版教材——教育版教材——行業(yè)版教材。一體化教材應(yīng)優(yōu)先選用，限制雜版教材。
上篇新聞：鐵路客運服務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃
下篇新聞：數(shù)控技術(shù)與工業(yè)機(jī)器人專業(yè)教學(xué)計劃[深圳鴻準(zhǔn)班]
-
隨州技師學(xué)院 -
隨州市交通大道K056號 -
0722-3816579（校辦） -
lfsz@163.com
微信掃一掃加關(guān)注