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隨州技師學(xué)院堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會為己任,確立了“適應(yīng)市場、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟”的工作思路,積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式,根據(jù)市場對人才的需求設(shè)置專業(yè),確定教學(xué)內(nèi)容。

隨州技師學(xué)院開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園”活動

來源:隨州技師學(xué)院  發(fā)布時間:2012-05-04 00:00:00  瀏覽:24729 次

 

隨州技師學(xué)院開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園”活動
 
        [通訊員 梁京虎]近年來,隨州技師學(xué)院陸續(xù)有多各畢業(yè)生和在校生取得發(fā)明創(chuàng)造,有的正在申請專利。為增強學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)保護意識,4月23日,隨州技師學(xué)院邀請隨州市科技產(chǎn)權(quán)局在校舉辦知識產(chǎn)權(quán)講座,拉開了“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”的序幕。
        參加此次講座的有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生共400余人。會上,市知識產(chǎn)權(quán)局何斌主任圍繞知識產(chǎn)權(quán)的基本知識以及與知識產(chǎn)權(quán)的特征,知識產(chǎn)權(quán)法對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響和作用等三個方面,全方位闡述了知識產(chǎn)權(quán)在經(jīng)濟、科技和貿(mào)易活動中的重要作用。他用具體實例深入淺出地介紹了知識產(chǎn)權(quán)基本知識和特征,特別是知識產(chǎn)權(quán)制度對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響及應(yīng)采取的對策,對增強學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)保護意識,開闊視野,積極推進知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的實施,促進我市科技進步和經(jīng)濟發(fā)展都有很好的啟示作用,為知識產(chǎn)權(quán)進校園上了生動的一課。
        之后,專家就知識產(chǎn)權(quán)保護方面的問題與師生進行了對話,為學(xué)院師生發(fā)放中國公眾知識產(chǎn)權(quán)有獎知識大賽試題,要求組織教師、有關(guān)學(xué)生參與答題,提高師生知識產(chǎn)權(quán)保護意識和對知識產(chǎn)權(quán)的了解。會后隨州市知識產(chǎn)權(quán)局還為學(xué)院師生提供知識產(chǎn)權(quán)保護方面的案例資料,展示幾年來隨州市獲獎的青少年科技創(chuàng)新作品。
        通過此次知識產(chǎn)權(quán)進校園宣傳活動,對提高我院廣大師生的創(chuàng)新意識和知識產(chǎn)權(quán)保護意識,在日常生活中形成“尊重知識、保護版權(quán),支持正版、抵制盜版”的良好習(xí)慣有著十分積極的意義。

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