隨州技師學(xué)院堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會為己任，確立了“適應(yīng)市場、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的工作思路，積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式，根據(jù)市場對人才的需求設(shè)置專業(yè)，確定教學(xué)內(nèi)容。
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您現(xiàn)在的位置：勿忘國恥，振興中華
來源：隨州技師學(xué)院 發(fā)布時間：2017-10-09 00:00:00 瀏覽：25671 次
盡管戰(zhàn)爭的硝煙已散去六十余年，但是提起九.一八，每一個中國人仍然心潮難平。 2017年9月18日一大早，隨州技師學(xué)院以一場莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式和國旗下的講話來重拾那一段令中華兒女倍感屈辱，痛徹心扉的歷史。
在講話中，學(xué)工處處長劉金剛以《勿忘國恥，振興中華》為題，帶領(lǐng)大家回顧了日本帝國主義自1931年9月18日開始悍然侵略中國東北繼而將魔爪伸向整個中國的歷史事件，回顧了中國人民萬眾一心、不屈不饒抵抗日本侵略的英勇歷程，教育了廣大學(xué)生勿忘歷史，勿忘國恥，為振興中華，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整而努力奮斗。劉金剛還結(jié)合實(shí)際分析了敏感多變的當(dāng)今形勢，告誡同學(xué)們謹(jǐn)記“弱國無外交”、“落后就要挨打”的教訓(xùn)，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)前輩們艱苦奮斗的革命精神，加強(qiáng)自身鍛煉，為振興中華而努力讀書，把自己培養(yǎng)成為國家和社會的棟梁。整個講話過程中，三千余人的操場上鴉雀無聲。
在一派祥和的環(huán)境里享受著安定和幸福，九零后的青少年當(dāng)如何學(xué)習(xí)先輩擁有熾熱的家國情懷？隨州技師學(xué)院在愛國主義教育中以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，以先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和感人事跡作為生動的教材，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，從而增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和時代使命感，為爭當(dāng)未來國家建設(shè)的生力軍而不斷努力。
(學(xué)工處 石小義)
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